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Sabemos que a tecnologia vem sendo a grande responsável pela mudança de performances e também pelo maior alcance do conhecimento. Por conta disso, é cada vez mais notável a inovação que ocorre nos processos de aprendizagem, tanto na escola quanto nas universidades corporativas, como é o caso dos programas de treinamento e desenvolvimento etc. A heutagogia, nesse meio, surge como um método de aprendizado diferenciado, mais conectado à cultura organizacional.
Nesse artigo, falaremos sobre seus benefícios e como você pode aplicá-lo. Continue lendo!
Heutagogia, palavra originária do grego heutos (auto) e agogus (guiar), é um método de aprendizagem através do qual o estudante é o único responsável por gerir seu aprendizado, ou seja, nesse processo, o centro do conhecimento é direcionado pela própria pessoa.
Por ser uma ferramenta direcionada para pessoas adultas, presume-se que estas sejam capazes de acolher suas próprias demandas e estabelecer meios para conduzi-las.
Para que a heutagogia seja aplicada, é necessário que o estudante tenha ao alcance ferramentas necessárias para validá-la. Numa empresa, por exemplo, os gestores devem certificar-se de que os colaboradores possuam todos os elementos necessários para iniciar e dar continuidade ao processo de aprendizagem/capacitação.
A heutagogia é um termo cunhado por Stewart Hase e Chris Kenyon, em meados dos anos 2000, com a intenção de inovar e revolucionar os meios através dos quais o ensino e aprendizagem eram guiados, ou seja, descentralizar o aprendizado, que antes pertencia apenas ao professor, passando a ser “distribuído” com foco no largo alcance do conhecimento, entendo que cada pessoa aprende de uma forma diferente, de acordo com suas próprias capacidades individuais.
Esses três métodos de ensino aplicados na educação diferenciam-se entre si especialmente pelo seguinte:
Na pedagogia, o ensino é focado em crianças. Logo, o professor é o profissional responsável por repassar o aprendizado, pois entende-se ser a pessoa ciente daquilo que deve ser ensinado.
A andragogia, por sua vez, é dirigida para o adulto. Aqui, o professor atual como guia, mostrando aos estudantes os caminhos, impulsionando-os e assessorando-os.
Já a heutagogia, como dissemos anteriormente, entende que o estudante adulto é plenamente capaz de conduzir o seu processo de aprendizado. Alguns entendem como sendo um método que complementa a andragogia. Outros, entendem-no como método independente.
Após todas as inovações tecnológicas, com o acesso ao conhecimento cada vez mais próximo, a heutagogia ficou cada vez mais em foco. Por essa razão, o professor aparece apenas como um orientador em relação ao que necessita ser aprendido.
Sabemos que a heutagogia é um método onde o estudante é o protagonista do processo de aprendizagem. Então, para que essa ferramenta funcione na sua empresa, a cultura organizacional deve ser favorável, motivando a busca de conhecimento e trazendo os colaboradores para que mergulhem nesse caminho de aprendizado.
Dificilmente um colaborador demonstrará interesse em capacitar-se e desenvolver-se caso não receba impulsionamento por parte dos seus gestores.
Todavia, em ambientes onde o processo de ensino/aprendizado já existe e foi devidamente implementado, a inserção da heutagogia precisa ser realizada aos poucos. Com os devidos mapeamentos e levando em conta as necessidades, as convicções e a troca entre os estudantes, para que seja do conhecimento da empresa quais ensejos precisam ser atendidos.
Possuir plataformas de ensino é um grande diferencial para quem deseja implementar a heutagogia. Por qual motivo?
Porque as plataformas são ambientes onde os colaboradores conseguirão assimilar o ensino e somatizar o conhecimento. Seja através de treinamentos ou pelos demais apoios de capacitação, como programas de T&D, por exemplo.
As plataformas de ensino são capazes de hospedar o necessário para dar continuidade ao processo de aprendizagem do colaborador. Ali encontram-se as temáticas necessárias e os cronogramas a serem seguidos, o que, por consequência, permite que o RH da empresa consiga analisar os resultados e acompanhar os desempenhos e performances de seus colaboradores.
Esse tipo de análise deve ser realizado sempre que possível, pois a intenção é que o colaborador não se sinta desmotivado e receba sempre o apoio fundamental para guiá-lo e inserir aperfeiçoamentos e progressos no método de aprendizado.
Apesar de ser um método significativo, a heutagogia, ao ser aplicada na plataforma de ensino, deve ser introduzida um passo de cada vez. Deve ser um procedimento disseminado e estimulado no ambiente organizacional, partindo sempre do pressuposto de que o processo de aprendizagem não é igual para todos e nem todos estão preparados para guiar o próprio esquema de ensino.
Gestores capazes de interpretar os próprios colaboradores e suas demandas certamente estão à frente no momento de implantação de qualquer novo método ou ferramenta de ensino. Estar atualizado quanto às metodologias educacionais para os processos de treinamento corporativo é essencial, pois este é o modo mais eficaz para atrair os estudantes e aprimorar a administração do ensino/aprendizado no ambiente organizacional.
Então conheça o ecossistema de aprendizagem da Keeps, para entender como a tecnologia e inovação podem ajudar a sua empresa na aplicação dos conceitos de heutagogia, através de uma plataforma que promove autonomia e onde o usuário é protagonista da sua experiência de ensino.
